german logo yedtka smallProjekt raziskuje didaktične prakse v evropskem prostoru, ki omogočajo večjo aktivnost učencev. Osredotoča se na poznavanje in razširjenost formativnega spremljanja kot primera tovrstnega didaktičnega pristopa.

Učenec aktivno sodeluje v vseh fazah učnega procesa, od načrtovanja do izvajanja načrtovanih aktivnosti ter vrednotenja lastnega napredka.

 

 

PREDSTAVITEV PROJEKTA

Za pravilno delovanje strani uporabljamo piškotke. Podrobne informacije..